定格美好瞬間。
近距離觀察東北虎。
獻上潔白的哈達
□本報記者 周姿杉
近日，為期一周的“鑄牢民族團結(jié)情·西藏學(xué)子龍江行”交流學(xué)習(xí)活動在哈爾濱圓滿落幕。來自西藏日喀則市桑珠孜區(qū)第二中學(xué)與黑龍江省基礎(chǔ)教育援藏共同體學(xué)校的40名學(xué)子，走進哈爾濱規(guī)劃展覽館、東北虎林園等13個特色研學(xué)點位，在沉浸式探訪與深度互動中感受祖國遼闊疆域與發(fā)展活力，書寫新時代民族團結(jié)的動人篇章。
“在冰城感受到家的溫暖”
本次活動開營式在哈爾濱市蕭紅中學(xué)舉行，活動由黑龍江省教育廳、北京裕智慈善基金會等聯(lián)合主辦，哈爾濱市教育局、市民族宗教事務(wù)局等承辦，以“行走的課堂”為載體，搭建藏漢青少年心靈溝通的橋梁。開幕式上，西藏學(xué)子德央向通過“云課堂”陪伴自己成長的蕭紅中學(xué)美術(shù)教師陸湘君獻上潔白的哈達，她哽咽著說：“老師課余教我繪畫，鼓勵我描繪家鄉(xiāng)，讓我的畫筆有了溫度與方向?！标懴婢刭浗o她繪畫工具，動情回應(yīng)道：“屏幕兩端的陪伴，讓我們成為跨越山海的親人?！边@一幕，是教育援藏心靈交融的生動縮影，彰顯了“一次西藏行，一生西藏情”的深厚情懷。
為打破初識隔閡，活動設(shè)置分組協(xié)作、結(jié)對互動等環(huán)節(jié)，漢藏兩族學(xué)子從羞澀地自我介紹到默契完成任務(wù)、分享家鄉(xiāng)風(fēng)情，快速拉近距離。蕭紅中學(xué)學(xué)生崔瀟予說：“一起體驗飛行模擬、暢談航天夢，我們很快成了摯友?！蔽鞑貙W(xué)子德吉央珍感慨：“黑土地伙伴的熱情，讓我在冰城感受到家的溫暖?！?/p>
飲食與行走成為情感交融的紐帶。在百年老廚家餐廳，傳承人鄭樹國為學(xué)子講述鍋包肉等菜品的歷史，兩地學(xué)子圍坐共餐、分享飲食習(xí)俗。漫步中央大街，大家手持馬迭爾冰棍并肩前行，留存下跨越地域的青春記憶。新華書店共讀活動中，學(xué)子們混合編組品讀《呼蘭河傳》，西藏學(xué)子好奇北國風(fēng)情，龍江學(xué)子分享家鄉(xiāng)記憶。書店還向孩子們贈送了《飛鳥集》。蕭紅中學(xué)校長劉國權(quán)表示，希望能夠以書為媒，讓民族團結(jié)的種子扎根青少年心中。
“真切感受祖國建設(shè)的蓬勃力量”
此次研學(xué)以“學(xué)”為核心，助力學(xué)子感悟祖國發(fā)展與中華民族多元一體格局。哈爾濱規(guī)劃展覽館內(nèi)，1600平方米沙盤與高科技展示呈現(xiàn)冰城巨變，西藏學(xué)子白瑪?shù)づ喔锌骸斑@里既有歷史韻味又富創(chuàng)新活力，讓我真切感受祖國建設(shè)的蓬勃力量?！憋w鶴乳業(yè)研學(xué)基地的全封閉生產(chǎn)線與數(shù)字化管控，讓學(xué)子們直觀體會民族企業(yè)的品質(zhì)追求與科技賦能。
在東北虎林園，學(xué)子們近距離觀察東北虎、聆聽生態(tài)科普，藏族學(xué)生次仁南木加說：“看到東北虎自在活動，我懂了生態(tài)保護的重要性?！笔捈t故居與紀(jì)念館內(nèi)，珍貴史料勾勒出作家的人生軌跡，其作品中的家國情懷與堅韌品格，讓學(xué)子們深切體會中華文化的精神力量。
紅色教育與科技熏陶并重，賦予研學(xué)思想深度。在侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館，冰冷的器械與斑駁的檔案訴說歷史暴行，學(xué)子們神情莊重，藏族學(xué)生扎西加措堅定表示：“唯有各民族團結(jié)一心，國家才能抵御外侮、走向強盛?！惫ご蠛教祓^內(nèi)，老專家王子華帶領(lǐng)大家重溫航天奮斗史，“嫦娥”探月、“天問”探火等成就讓學(xué)子們倍感自豪，現(xiàn)場掌聲陣陣。
“我將把這份情誼帶回高原”
冰雪文化與異域風(fēng)情體驗，彰顯中華文化包容并蓄。哈爾濱冰雪大世界的冰砌樓閣、絢麗冰燈讓雪域?qū)W子驚嘆；伏爾加莊園的中俄風(fēng)情歌舞，展現(xiàn)多元文化共生。黑龍江省基礎(chǔ)教育援藏共同體負(fù)責(zé)人史詠梅表示，雪域高原與北國冰城，都是祖國山河瑰寶、中華文化的重要組成部分。
閉幕式上，回顧活動的視頻定格下藏漢學(xué)子的溫情瞬間。西藏學(xué)子代表尼瑪康卓說：“我將把這份情誼帶回高原，爭做民族團結(jié)的使者?！饼埥瓕W(xué)子代表于思涵則表示，今后將深入了解民族文化，與各族伙伴攜手追夢。黑龍江迅翼無人機科技有限公司為西藏學(xué)子贈送了無人機，助力他們逐夢前行。
黑龍江省教育廳一級巡視員董成表示，此次活動是“組團式”教育援藏的創(chuàng)新實踐，更是鑄牢中華民族共同體意識的生動探索。下一步，將持續(xù)深化教育援藏，推動兩地學(xué)校結(jié)對共建、資源共享、師資互派，讓民族團結(jié)紐帶越系越緊。
七天旅程雖短，卻在兩地學(xué)子心中播下民族團結(jié)的種子。此次活動既是研學(xué)之旅，更是認(rèn)同之旅、鑄魂之旅，讓各族青少年深刻體會到“中華民族一家親”的真諦，凝聚起共筑中國夢的青春力量，譜寫各民族同心同行的壯美篇章。
本文圖片均由受訪單位提供